Высоко сижу, далеко гляжу... главное - не навернуться!
Заходит к нам сейчас наш главный спец по работе с полигонами. Просто так, от нечего делать. А у нас работы - выше крыши.
Смотрит на большой монитор с интерактивной картой города и окрестностей (мы по ней расстояние рассчитываем, оптимальные маршруты прокладываем и т.п. Ну и еще там куча всякостей вплоть до точек экологического загрязнения почвы).
- Ой! - говорит, - А зачем это у вас тут такие значки всякие? Что это за кружочек такой, черный, с буковкой?
- С какой еще буковкой?
- "М"
- Значит, метро. Самому подумать не судьба? Вряд ли у нас на карте мужские туалеты или Макдональдс обозначены.
- Аааа, понятно. Класс!
Продолжает рассматривать карту.
- Ух ты, они шевелятся!
Оборачиваюсь. Этот обормот крутит колесико мышки, меняя масштаб изображения, и с восторгом дошкольника наблюдает, как значки на карте "шевелятся".
Смотрит на большой монитор с интерактивной картой города и окрестностей (мы по ней расстояние рассчитываем, оптимальные маршруты прокладываем и т.п. Ну и еще там куча всякостей вплоть до точек экологического загрязнения почвы).
- Ой! - говорит, - А зачем это у вас тут такие значки всякие? Что это за кружочек такой, черный, с буковкой?
- С какой еще буковкой?
- "М"
- Значит, метро. Самому подумать не судьба? Вряд ли у нас на карте мужские туалеты или Макдональдс обозначены.
- Аааа, понятно. Класс!
Продолжает рассматривать карту.
- Ух ты, они шевелятся!
Оборачиваюсь. Этот обормот крутит колесико мышки, меняя масштаб изображения, и с восторгом дошкольника наблюдает, как значки на карте "шевелятся".